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Habilitación del profesorado interino que integra las listas del cuerpo de maestros (código 111) (SIA 206554)
968 362 000 y 012 *
* Consulten con su operador telefónico el precio de las llamadas.
Información Básica
Objeto:
Se establece la posibilidad de que los integrantes de las listas de interinos del Cuerpo de Maestros obtengan la habilitación en diferentes especialidades (*) o en el sistema de lenguas extranjeras (**), con las siguientes condiciones:
- (*) Habilitación en nuevas especialidades
Durante los cursos en los que se convoquen procesos selectivos al Cuerpo de Maestros, la habilitación se realizará en el mes de mayo, a través de la convocatoria de exposición pública y presentación de documentos organizada por el Servicio de Planificación y Provisión de Efectivos. (Enlace a la última orden).
Las solicitudes presentadas mediante el procedimiento 111 en los meses de junio, julio y agosto se resolverán en el mes de septiembre, junto con la publicación de las nuevas listas de interinos derivadas del proceso selectivo.
- (**) Habilitación para el desempeño de puestos en programas de profundización en lenguas extranjeras
No se tramitarán habilitaciones en este apartado durante los meses de julio y agosto. El proceso se reanudará en el mes de septiembre.
Información de Interés
1.- Personal interino afectado.
a) Habilitación de especialidades.
Los integrantes de la lista de espera del cuerpo de maestros que reúnan las condiciones de titulación que se detallan en el anexo I de R.D 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las estapas de Educación Infantil y Educación Primaria, podrán solicitar el reconocimiento de la correspondiente habilitación.
b) Habilitación para puestos en el sistema de lenguas extranjeras.
Los integrantes de la lista de espera del cuerpo de maestros que reúnan las condiciones y requisitos de titulación que figuran en el anexo del Decreto nº 207/2017, de 19 de julio, podrán solicitar el reconocimiento de la habilitación para el desempeño de puestos en el que se detallan en el Programa Sistema de Enseñanza Bilingüe Español-Inglés en Educación Primaria.
2.- Efectividad de la nueva habilitación.
El reconocimiento de la habilitación será efectivo a partir del día siguiente a la fecha de publicación de la resolución definitiva en el tablón de anuncios de la Consejería de Educación.
3.- A tener en cuenta.
En lo que respecta a la habilitación de nuevas especialidades, lo establecido en la Orden de 28 de junio de 2024 de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo por la que se establecen procedimientos en materia de recursos humanos para el curso 2024-2025. en su Disposición Disposición transitoria quinta.- Docencia en programas de profundización en lenguas extranjeras.
En cuanto al Sistema de Enseñanza Lenguas Extranjeras, los integrantes de las listas de espera que deseen optar al desempeño de puestos de régimen de interinidad en una determinada especialidad y centro deberán poseer la formación o titulación que se especifica en el Decreto n.º 177/2022 de 29 de septiembre, por el que se incorporan nuevos títulos, certificados y diplomas acreditativos de la competencia en lenguas extranjeras al anexo del Decreto n.º 43/2015, de 27 de marzo, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia y se crea la Comisión de Reconocimiento de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras.
Destinatarios:
Ciudadanía.Interinos del Cuerpo de Maestros.
Tramitación inmediata:
NoPeriodicidad:
ContinuoPlazo de Presentación:
AbiertoUnidad Orgánica Responsable (y código DIR3)
DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS, PLANIFICACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN (A14038194)
Requisitos
Requisitos de solicitud o iniciación
Ser integrantes de la lista de espera del cuerpo de maestros y además:
a) Habilitación de especialidades: Reunir los requisitos de titulación descritas en el Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre (BOE nº 270, de 09/11/2011) y que figuran en el Anexo (modificado por Real Decreto 1058/2015, de 20 de noviembre - Disposición final segunda).
b) Habilitación para puestos en el sistema de lenguas extranjeras: Poseer alguna de las titulaciones específicas que figuran en el Anexo del Decreto nº; 43/2015, de 27 de marzo, y la posterior incorporación de titulaciones del Decreto nº Decreto n.º 177/2022 de 29 de septiembre, por el que se incorporan nuevos títulos, certificados y diplomas acreditativos de la competencia en lenguas extranjeras.
Documentos a aportar junto con la solicitud
- Acreditación
(No obligatorio / No original)
Para Nuevas Especialidades: -Titulación acreditativa de la especialidad. - Documentación acreditativa
(No obligatorio / No original)
Para Lenguas extranjeras o Bilingües: - Certificado o diploma que acredite la competencia en la lengua extranjera (B2 o superior), según el anexo del Decreto 43/2015 de 27 de marzo y sus modificaciones.
Modelos e información para solicitudes
Dónde y Cómo tramitar
Solicitar Electrónicamente
Requiere DNI electrónico, Certificado Digital o Cl@ve
- Solicitud de habilitación [En plazo: Continuo]
Revise los requisitos y documentación, cumplimente el formulario y adjunte los documentos requeridos.
El sistema le pedirá que, además de la identificación, firme electrónicamente el documento.
Otros trámites de este procedimiento
- Escrito de aportación de documentos [Abierto: Continuo]
- Solicitud de desistimiento [Abierto: Continuo]
- Consulta del estado de un expediente Permite consultar el estado de su expediente ya iniciado.
Solicitar Presencialmente
Los ciudadanos/as que no dispongan de medios electrónicos para la presentación de solicitudes, y no estén obligados a relacionarse electrónicamente, pueden dirigirse a cualquiera de las oficinas previstas en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas y, en su caso, a las realizadas en los lugares indicados más abajo. Recuerden solicitar Cita previa.
La cumplimentación de los formularios de solicitud se hará en los términos que se indique en la normativa de aplicación. Recuerden que las solicitudes han de estar firmadas por los interesados o sus representantes.
Modelos para solicitudes
Tasas a abonar
Este procedimiento / servicio no requiere abono de tasa para iniciar su tramitación.
Resolución, Recursos y Normativa
Resolución
CONSEJERO/A EDUCACION, FORM.PROF. Y EMPLEO
RESUELVE POR DELEGACIÓN LA D.G. DE RECURSOS HUMANOS, PLANIFICACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN (Orden de 29/09/2023, BORM nº 229)
Recursos
| Tipo de recurso | Ante quién va dirigido |
|---|---|
| Potestativo de reposición | CONSEJERO/A EDUCACION, FORM.PROF. Y EMPLEO |
| Tipo de recurso | Ante quién va dirigido |
|---|---|
| Contencioso-Administrativo | Jurisdicción Contencioso-Administrativa de Murcia |
Normativa
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Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
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Decreto n.º 43/2015, de 27 de marzo, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia y se crea la comisión de reconocimiento de niveles de competencia en lenguas extranjeras.
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Real Decreto 1058/2015, de 20 de noviembre, por el que se regulan las características generales de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria establecida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
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RESOLUCIÓN DE 26 DE SEPTIEMBRE DE 2018 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN EDUCATIVA Y RECURSOS HUMANOS, POR LA QUE SE MODIFICA LA RESOLUCION DE 24 DE OCTUBRE DE 2014 DE ESTA DIRECCIÓN GENERAL, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO PARA LA HABILITACIÓN DE ESPECIALIDADES POR LOS INTEGRANTES DE LAS LISTAS DE ASPIRANTES AL DESEMPEÑO DE PLAZAS EN REGIMEN DE INTERINIDAD DEL CUERPO DE MAESTROS
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Orden de 27 de junio de 2023 de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo por la que se establecen procedimientos en materia de recursos humanos para el curso 2023-2024.
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Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
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Orden de 28 de junio de 2024 de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo por la que se establecen procedimientos en materia de recursos humanos para el curso 2024-2025.
Otras disposiciones y actos administrativos
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Resoluciones internas
- Resolución de 26 de septiembre de 2018 de la Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos, por la que se modifica la Resolución de 24 de octubre de 2014 de esta Dirección General, por la que se establece el procedimiento para la habilitación de especialidades por los integrantes de las listas de aspirantes al desempeño de plazas en régimen de interinidad del Cuerpo de Maestros.
- Resolución de 24 de octubre de 2014 de la Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos por la que se establece el procedimiento para la Habilitación de Especialidades por los integrantes de las listas de aspirantes al desempeño de plazas en régimen de interinidad del Cuerpo de Maestros
- Resolución de 8 de marzo de 2016, de la Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos, por la que se modifica la Resolución de 24 de octubre de 2014, por la que se establece el procedimiento para la habilitación de especialidades por los integrantes de las listas de aspirantes al desempeño de plazas en régimen de interinidad del Cuerpo de Maestros.
- Resolución de 22 de octubre de 2014 de la Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos por la que se regula el procedimiento para la Solicitud de Habilitación para el desempeño de puestos en el Programa Sistema de Enseñanza Bilingüe ESPAÑOL-INGLES en educación primaria.
- Resolución de 13 de mayo de 2015 de la Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos por la que se modifica la Resolución de 22/10/2014, por la que regula el procedimiento para la Solicitud de Habilitación para el desempeño de puestos en el Programa Sistema de Enseñanza Bilingüe ESPAÑOL-INGLÉS en educación primaria.
