Objeto:

Objetivos del Programa educativo  “Aprende a debatir”.

Los principales objetivos de este programa son:

1. Impulsar el debate como instrumento que permite el desarrollo de  habilidades comunicativas entre los estudiantes y lograr así que aprendan a expresarse ante grupos de personas con seguridad, convicción y credibilidad.
2. Fomentar en el alumnado habilidades como la gestión de la información y el conocimiento, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y abierto, el análisis y síntesis e iniciación a la investigación.
3. Contribuir a la formación de personas razonables, reflexivas y críticas, que expresen sus ideas sustentándolas en argumentos y que sometan a revisión las ideas de los demás, favoreciendo así el entendimiento.
4. Extender entre el profesorado el uso del debate argumentativo como herramienta de enseñanza.
5. Fomentar el conocimiento de recursos lógicos (tipos de argumentos, falacias, habilidades retóricas) implicados en la argumentación oral.
6. Dar a conocer las habilidades paralingüísticas (control del miedo escénico, uso de la voz, gestualidad) requeridas para poder hablar en público de forma eficaz.

La participación en el Programa implica, por parte de los centros, los siguientes compromisos:

1. El Equipo Directivo, impulsará y colaborará activamente en el programa, facilitando las medidas necesarias de organización y funcionamiento.
2. Facilitar la asistencia del profesorado que va a desarrollar el programa al curso de formación planificado a tal fin.
3. Incluir el programa en la Programación General Anual y en la Memoria Anual del centro.
4. Nombrar un profesor del centro como coordinador del programa.
5. Seleccionar a los alumnos y alumnas que van a conformar el equipo de debate del centro.
6. Otorgar permiso a los coordinadores del programa y al alumnado integrante del equipo de debate del centro para participar en las actividades que se organicen desde la Consejería de Educación y Formación Profesional : 'Liga de debate de bachillerato Región de Murcia” y 'Torneo de Debate Escolar para Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria'.
7. Completar  cualquier cuestionario que se envíe, respecto al programa, desde la Dirección General de  Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación.

Compromisos de la Consejería de Educación y Formación Profesional

La participación en el Programa implica, por parte de la Consejería de Educación y Formación Profesional, los siguientes compromisos:

1. Apoyar y asesorar al profesorado para la puesta en marcha y desarrollo del programa.
2. Coordinar y velar por la correcta implementación y desarrollo del programa en los centros participantes.
3. Organizar actividades formativas para el profesorado dentro del programa.
4. Organizar talleres con los alumnos participantes.

Destinatarios:

Tramitación inmediata:

Periodicidad:

Plazo de Presentación:

Unidad Orgánica Responsable (y código DIR3)

DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS, PLANIFICACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN (A14038194)

Requisitos de solicitud o iniciación

Resolución

Recursos

Normativa

• Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Otras disposiciones y actos administrativos

Resoluciones internas
• Resolución de la Dirección General de Regeneración y Modernización Administrativa, por la que se aprueba el formulario electrónico específico solicitado por la Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la diversidad P-1178
• Convocatoria conjunta programas 2026-2027
• Resolución provisional
• Resolución definitiva